Наша школа је активно учествовала у реализацији пројекта „Под Змајевим крилима кроз два века – истраживачки приказ и дигитална хроника (1904–2004–2026)“, ауторског пројекта професора у пензији Дејана Крецуља, који је представљен у петак, 9. октобра у 18 часова, у ОШ „Јован Јовановић Змај“ у Ковину.

Пројекат је посвећен историјату и развоју образовања у Ковину, а његова посебност огледа се у приступу: коришћењем модерне технологије и вештачке интелигенције у рестаурацији архивске грађе, пожутелих школских извештаја и избледелих фотографија, прошлости се, како сам аутор истиче, „враћа видљивост и достојанство“. Реч је, у суштини, о својеврсној дигиталној археологији којом се дуга и богата историја школе и нашег места, представља кроз дигитални прозор у прошлост.

Наш допринос у реализацији пројекта огледао се учешћем ученика 3. разреда образовног профила конобар. Ученици су, под менторством својих наставника стручних предмета, имали задатак да за све присутне госте и учеснике пројекта поставе и послуже освежавајућа пића и колаче, чиме су допринели пријатној и свечаној атмосфери скупа.

Њихова активност обухватила је:

- припрему и послуживање освежавајућих пића и колача,

- уређење и постављање послужења у складу са принципима струке,

- комуникацију са гостима и учесницима пројекта на професионалан и љубазан начин,

- сарадњу са ученицима и наставницима током трајања програма.

Учешћем ученика образовног профила конобар, пројекат је обогаћен практичним и искуственим садржајима који су допринели угодном доживљају свих присутних. Ученици су имали прилику да развију своје стручне компетенције, креативност, тимски рад и комуникацијске вештине, али и да искажу друштвену одговорност, гостољубивост и поштовање према културном наслеђу.

Ова сарадња представља пример добре праксе повезивања средњошколског стручног образовања са основним образовањем, чиме се подстиче целовит развој ученика и јача сарадња међу образовним институцијама.

Ова активност имала је и посебан значај за саме ученике, јер је представљала проверу стечених знања и вештина пре њиховог укључивања у свет рада. Кроз практичан задатак у реалном окружењу, ученици су имали прилику да примене усвојене стручне компетенције, провере своју спремност за самосталан рад и стекну самопоуздање неопходно за будуће професионално ангажовање. Њихов допринос је био препознат и високо оцењен од стране организатора и учесника пројекта.

Школа ће и у будућности наставити да подржава овакве иницијативе које спајају образовање, културу и традицију, јер управо такви пројекти обликују одговорне, креативне и стручне младе људе спремне за тржиште рада. И опет смо показали на делу да „Примењујемо научено да свет буде бољи“.

Тим за маркетинг